古典文法を教えていると、多くの学生が躓くのが
『助動詞の接続』
しかし私はこれ、ほとんどつまずかずに済みました。
というのも、とても簡単な覚え方を、予備校の先生でも有名な参考書でもなく、高校１年生のときの担任の先生が教えてくれたのです！
というわけで
古典文法を教える場から ５年 離れていてる
この覚え方を初めて教えてもらったのは １０年前 な私
なのに！！
まだ覚えている！！超〜〜〜〜簡単な覚え方！！！
古典文法 助動詞接続とは
Q.そもそも助動詞の接続って何か？
助動詞が文中や会話の中で出てくるときは
「用言（活用するやつ） ＋ 助動詞」
このように用言の後ろに接続する形で出てきます。
（英語の助動詞が後ろに動詞を伴うのと似てる）
この用言の活用形(※)が
「未然・連用・終止・連体・已然・命令」
のどれになるのかが、”助動詞によって異なる”という
受験生にとってはめんどくさいことが起きます。
（全部一緒だったら良いのにね）
(※)活用は、後ろに続く言葉に繋がりやすくするために、言葉尻が変わること。活用については別記事を書くのでそちらを見てね
なので、「XXという助動詞の前には、どの活用形が来るのか」を覚えないと、問題が解けない。
これが高校古典での助動詞の接続。
だけど、高校古典で出てくる助動詞の数は、なんと約３０個！！！
全部一つ一つ覚えておくのは、流石に非効率、、、だったら英単語を覚えたい、、、
覚え方
では本題の３つの覚えることを言います
- 未然 さらやま
- 連用 たなか
- リカちゃん サ未四已（さみしい）
- ♪らむ・らし・めり・べし・まじ・なり 終ラ体
はい。これだけ。これだけ覚えましょう！
でも、これだけでは意味がわからないのでそれぞれ解説に入ります
１）【未然】さらやま（皿山さん）
未然は「さらやま（皿山さん）」と覚えましょう。
というのも助動詞で未然形に接続するものは、全て
「さ行」「ら行」「や行」「ま行」の文字で始まるのです（濁音含む）
わ ら や ま は な た さ か あ → さらやま
ちなみに未然形接続になる助動詞は、以下
- ず（打消） →さ行
- む・むず（推量） →ま行
- じ（打消推量） →さ行
- る・らる（受身） →ら行
- す・さす・しむ（使役） →さ行
- まし（反実仮想） →ま行
- まほし（希望） →ま行
ほらね？
、、、え？「や行」がないって、気にするな、気のせいだ。
２）【連用】たなか（田中くん）
連用は「たなか（田中くん）」と覚えましょう。
理由もわかりますね？そう、助動詞で連用形に接続するものは、全て
「た行」「な行」「か行」の文字で始まります（濁音含む）
わ ら や ま は な た さ か あ → たなか
ちなみに連用形接続になる助動詞は、以下
- つ（完了） →た行
- ぬ（完了） →な行
- たり（完了） →た行
- き（過去） →か行
- けり（過去） →か行
- けむ（過去推量） →か行
- たし（希望） →た行
今回はきれいにハマりましたね。
「じゃあこれで、他の行も覚えれば完璧だ！」
と、言いたいところですが残念ながら、規則というのは例外の多いもので。
未然形はすべて、さ行・ら行・や行・ま行 ではあっても
さ行・ら行・や行・ま行 はすべて、未然形 ではないのです。
というわけで、例外２つを覚えましょう
３）リカちゃん サ未四已（さみしい）
「リカさみしい」「さみしい リカ」 と覚えても良いです。
リカちゃん人形をイメージして覚えましょう。
ここで言うリカ とは
- 「り（完了）」
のことで、連用形接続「たり（完了）」の仲間です。
これまでのルールだと「ら行→さらやま→未然形」なのですが
これやなかなか不規則で
「サ行変格活用 の 未然形」 と
「四段活用 の 已然形」 にのみ接続します。
で、サ未四已（さみしい）。リカさみしい。ということ。
これはもう覚えるだけ！
※ちなみに、この２パターンにしか接続しないのは、「り（完了）」の上には必ず「エ段」の音が接続するから。確実に「エ段の音」なのは、この２パターンのみ
４）【終止（ラ変連体）】♪らむ・らし・めり・べし・まじ・なり
最後！例外２つめ！
これが一番の難関！！！これが覚えられたらもう完璧！
では覚え方の前に残るはこの６つ
- らむ（現在推量）
- らし（推定）
- めり（推定）
- べし（なんかもう色々）
- まじ（べしの打ち消し）
- なり（伝聞・推定）
この６つは、替え歌で覚えます、、、
（高校生のときはめっちゃ抵抗あった、、、）
さて、肝心な歌ですが、皆さん
「汽車ぽっぽ」の歌って聞いたことありますか？
はい。ピンと来ない方が95%くらいだと思います。自分もこの覚え方を教えてもらったときに初めて知ったので、、、
では、知らない方は以下の動画を見てみましょう
参考動画（汽車の唄 28秒から37秒まで 歌詞 ）
はい、見ましたか。
この中の
「♪汽車 汽車 ぽっぽ ぽっぽ しゅっぽ しゅっぽ しゅっぽっぽ、僕らを乗せて しゅっぽ しゅっぽ しゅっぽっぽ 」
の部分を
「♪らむ らし めり べし まじ なり 終ラ体（終止形・ラ変連体形）、断定じゃなくて、伝聞・推定のなり」
と、歌いましょう！はい！歌って！さあ！早く！！
〜解説〜
この６つの助動詞は。基本的に「終止形」に接続します。
しかし、ラ変（あり、をり、はべり、いまそかり等）の単語に限り、「連体形」に接続します。
これはラ変の特徴、「終止形なのに、ウ段の音で終わらない」を踏まえるとわかるのですが
この６つの助動詞は、上に「ウ段の音」が来てほしい助動詞なのです。
なので、こんな形で例外的になり、そして替え歌まで歌う羽目に。
ちなみに、「断定じゃなくて、伝聞推定の〜〜」という歌詞
これは今回の記事の内容から、少しはみ出るのですが
「なり」という助動詞は、２つあり（この見極めはよく問題にでる）
ここでいう「なり」は「なり（断定）」じゃなくて「なり（伝聞推定）」ですよ
という意味です。せっかくなので、ここまで含めて歌詞を覚えておきましょう。
一番大事なときに、自分を助けてくれるので。
じゃあ最後に改めて３回歌いましょう。
「♪らむ らし めり べし まじ なり 終ラ体（終止形・ラ変連体形）、断定じゃなくて、伝聞・推定のなり」×３
考える順番
ではせっかく覚えたので、使えるようにしておきましょう。
どの活用形と接続するかわからない助動詞と出くわしたら
以下のフローチャートの順番で考えましょう。
まとめ
- 未然 さらやま
- 連用 たなか
- リカちゃん サ未四已（さみしい）
- ♪（汽車の歌）らむ・らし・めり・べし・まじ・なり 終ラ体
学校の授業１コマ分よりも、予備校の授業１コマ分よりも、圧倒的に短かく終わったのではないですか？
これであなたも、『古典文法 助動詞接続』は完璧！周りに自慢しちゃおう！
※ほんとはあと、連体形・体言に接続する助動詞
というのが３つほどあるのですが
話がややこしくなるので、それはこの記事の内容を完璧に覚えたら、調べてみてください！
以上！終わり！
コメント